“蘊紅色種子,育愛國小苗”

我和孩子們的紅色故事

文章來源:本站原創 作者:唐崢崢 發布時間:2020年04月01日 人氣指數:

南海實驗幼兒園 唐崢崢

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引言:

很多年前還是黑白電視機的年代,有個女孩收看了人生中第一部紅色電影。讓她印象深刻的是潘冬子帽子上戴的那顆閃閃的紅星,以及智斗敵人的故事。這就是中國兒童紅色電影《閃閃的紅星》。在那個信息閉塞的年代,僅有的這些卻給這個女孩的童年留下了深深的紅色印記,這顆種子不斷生根發芽,開花結果,那個女孩就是我。那顆種子曾播撒我的心田,而今天,作為幼兒教師的我,真的希望,它能傳遞到更多孩子的生命當中,讓它成為我們共同的紅色印記。

陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比之幼苗,必須培養得宜,方能發芽滋長?!边@里分享三個故事給大家:播愛國種子——講講我們和國旗的故事;激愛國情感——說說我們和祖國媽媽的故事;學愛國行為——談談我們和軍人的故事。 ?

一、播愛國種子——講講我們和國旗的故事

開學第一天,從園長媽媽的寄語中,孩子們聽說了梁帆的故事。這個故事令人久久回味,讓孩子們萌發了想親手制作五星紅旗的愿望。在老師們的指導下,他們一顆一顆,仔仔細細,小臉上流露的這份敬重,讓我非常感動。他們揮舞著手中的紅紅國旗,唱響了紅色贊歌,展現出驕傲與自豪。每周一次的升旗儀式與國旗下講話,寓意深遠,孩子們深切感受到國旗的莊嚴與肅穆。原來,國旗就代表著我們的國家,國旗就代表著我們的祖國媽媽。我仿佛看到一顆關于愛國的種子開始悄悄地、慢慢地落到了孩子們的心田。開學三部曲,讓孩子們感受到國旗的莊嚴肅穆,更是上了一堂做好中國接班人如何“珍惜”和“傳承”的人生第一課。

二、激愛國情感——我和祖國媽媽的故事

中華人民共和國成立70周年,孩子們知道那是祖國媽媽70歲的生日,他們想了很多種慶祝的辦法。

【童真繪祝?!?span lang="EN-US">

有的孩子說,我想畫大大的蛋糕送給祖國媽媽,祝她永遠年輕,永遠強大!有的孩子說,我去過很多地方,中國很大,我要把我去過的地方畫下來。在長長的卷軸上,孩子們用自己稚嫩的筆觸描繪祖國的山河以及慶祝的生日大蛋糕,以此表達對祖國媽媽的最童真的祝福。

【建構搭地圖】

? ??都說孩子有一百種語言,在慶生這件事兒上,確實體現得淋漓盡致。經過一番七嘴八舌的奇思妙想后,孩子們決定在戶外建構中國地圖,在老師們的策略支持下,這個地圖鋪滿了我們幼兒園的操場,從樓上看,中國可真大??!但我告訴孩子們:中國不僅疆土遼闊,有五十六個民族,而且有著上下五千年的歷史,中國的四大發明更是聞名古今中外。孩子們直感嘆:原來,中國那么大,我們的祖國媽媽真了不起!

【五十六個民族一家親】

由此,孩子們也產生了對五十六個民族的極大興趣,通過民俗歌曲的傳唱、表演、民族場館的游戲體驗,孩子們發現每個民族的服飾、美食、風俗習慣都各有特點,他們感受到了中華民族的燦爛文化以及突顯民族特色的中國大一統,從而產生了濃濃的愛國情感。

三、學愛國行為——我和軍人的故事 ???

身為警察的義工爸爸來講座,開啟了孩子們對軍營的向往。由此,在園部的支持下,我們開展了"學做小小兵"的學軍活動。

身穿迷彩服,參加隆重的開營典禮,感受70周年國慶大閱兵的震撼,孩子們握著小拳頭,用嘹亮的聲音宣誓“服從命令,聽從指揮,刻苦訓練,遵守紀律,不怕苦難,保衛祖國”。

1)參觀軍營開眼界

參觀武警支隊中,軍人叔叔們英姿颯爽的隊列展示,造型炫酷的打靶射擊,齊齊整整的“豆腐塊”,以及各式各樣的防御設備。。。。。。讓我們的小小兵大開眼界。。。。。。

軍營的實地參觀,“豆腐塊”已然成為孩子們心中的一道光,他們也來學一學。稚嫩的動作,專注的表情,卻透露出一股子不服輸的勁兒。

2)軍事操練勤刻苦

如果說參觀軍營給了孩子們大開眼界的機會,那么學軍訓練則給了他們更多的親身體驗。在初中部體育老師的帶領下,他們站軍姿、走隊列、學軍體拳,體驗軍人的訓練日常。有的孩子說,我覺得很累,但我會堅持。有的孩子說,雖然我也覺得累,但我學會了很多本領。

3)檢閱儀式顯神氣

生活總需要一點儀式感,孩子們積極投入的隊形操與軍體拳展示,為學軍活動畫上了一個圓滿的句號。他們從中感受軍人的精神風貌,體驗堅強勇敢、吃苦耐勞、團結協作的良好品質,樹立保家衛國的愛國精神。

在后期的采訪中,有的孩子說:“長大了,我想成為一名解放軍,保衛自己的祖國?!边€有的說:“從現在起,我要好好學習,以后考上軍官,保護祖國媽媽?!鳖愃七@樣的豪言壯志還有很多很多。。。。。。

沒有華麗的辭藻,沒有驚天動地的壯舉,孩子們只是用自己的只言片語表達他們心中的雄心壯志、自豪與驕傲。這,就是我們的紅色故事。也許最后的最后,他們并沒成為一名軍人,但是我相信,紅色印記已經深深地埋藏進他們的心中,愿這枚紅色種子落地生根,開花結果。不管將來身處何方,他們都能貢獻自己的光與熱。

四、反思與體會

在這些紅色故事背后,我更加深刻地體會到:

一、愛國教育,要從小抓起,作為幼兒教師的我們有責任也有義務。

二、愛國教育,要基于幼兒的年齡特點,遵循幼兒身心發展規律,具體形象、生動活潑地開展。

三、愛國教育,要選擇時機,恰當施教,融入幼兒喜聞樂見的內容,從生活中來,到生活中去。

同時,我也找到了今后努力的方向:

一、關注身邊的時事政事,結合當下熱點,累積教育素材。

二、樹立以情緒培養和情感激發為目的的思想,深刻認識幼兒園階段的愛國主義教育的目的,不是培養孩子產生具體可行的愛國行為,而是通過各種感官,培養幼兒對社會、對家鄉、對祖國的意識,增強其內心情緒、情感的體驗。

以上就是今天分享的內容,感謝大家的聆聽!

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